資訊動態(tài)
- 青青粽葉香，濃濃端午情 |滁州海亮學校融合部學子喜迎端午包粽子
- 五月初五，龍舟爭渡，蒲艾驅(qū)疫，糯粽飄香。隨著夏意漸濃，中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)如期而至。為了增強同學們對中華傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感，感受傳統(tǒng)文化的魅力，滁州海亮學校融合部組織開展了“傳承文明，粽葉飄香”的主題活動。此次活動邀請了王梓涵奶奶、王向宇外婆、范騰陽外婆和范騰陽媽媽四位家長前來教同學們包粽子，一起感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣息，享受節(jié)日美食。家長們早早地準備好了包粽子需要的食材，精挑細選的蘆葦葉子，細
- 2022-01-27 13:05:0116
- 滁州海亮學校融合部參加南譙區(qū)小學生校園足球片區(qū)聯(lián)賽
- 足球，它使人熱血沸騰，它是激情和戰(zhàn)略的游戲，它是充滿趣味的競技項目。2020年6月12日上午，滁州海亮學校融合部參加了南譙區(qū)小學生校園足球片區(qū)聯(lián)賽。下面，就請大家跟隨小H一起感受比賽現(xiàn)場火熱的氛圍，一睹融合部足球隊員們的賽場英姿吧！比賽前，在教練的認真指導下，我們的足球小隊員團結(jié)拼搏、積極備戰(zhàn)，每天學校足球場上都可以看見他們矯健的身影。賽事直擊陰雨的天氣也沒有影響到隊員們的熱情，早早地換好了球
- 2022-01-27 13:05:0030
- 滁州海亮學校融合部職業(yè)素養(yǎng)自我塑造與管理培訓會
- 教師職業(yè)素養(yǎng)的自我塑造與管理滁州海亮學校融合部費寧老師從人的素質(zhì)、教師情商、教師職業(yè)化三個方面來講述教師的職業(yè)素養(yǎng)的自我塑造與管理。01人的素質(zhì)猶如一座“冰山”露在水面上的是知識與技能，其次是自我認知，緊接著是價值觀，然后是人的性格，最后是動機。02教師情商主要是分為以下幾個方面：自我認知、自我控制、敏銳觀察、同理心。03教師職業(yè)化：專業(yè)技能、職業(yè)化的形象、職業(yè)化的態(tài)度、職業(yè)化的道德。聆聽心得
- 2022-01-27 13:04:5916
- 滁州海亮學校融合部：防疫工作重于泰山,開學演練細致入微
- 為扎實做好學生復課后的疫情防控工作，科學有序地應對新冠疫情防控期間的突發(fā)情況，保障復學后師生的生命安全和身體健康。滁州海亮學校融合部雙語部于4月25日上午舉行了模擬復課疫情防控演練。本次演練按照學生在校的一日常規(guī)，以教師參與的形式模擬。做有準備的戰(zhàn)“疫”防控就是責任。為確保演練真正貼近實戰(zhàn)，做到有備無患，校領(lǐng)導班子提前召開了疫情防控主題會議，確定了演練內(nèi)容及流程，體溫檢測、應急處置等重點環(huán)節(jié)進
- 2022-01-27 13:04:5921
- 滁州海亮學校融合部開學第一天，“小神獸”們歸園啦！
- 一眨眼寒假已從指縫間溜走今天是滁州海亮融合部中小學生入園的第一天“小神獸”們終于歸“籠”啦！開學眾生相來了他們來了大包小包，大箱小箱有的帶著笑臉有的帶著困意有的春風得意……回到教室，也是神態(tài)各異。1、互相分享的2、學習的3、依依不舍的歡迎黑板報一個假期不見老師們都想你們了花式的黑板報各種諧音寓意物件多種方式歡迎孩子們回來！有序的開學開學前一天，老師們就將書本分發(fā)好，整齊擺在桌子上，等候孩子們回
- 2022-01-27 13:04:5813
- 教育從心開始——滁州海亮學校融合部心理健康教育培訓會紀實
- 3月5日，滁州海亮學校融合部在多功能廳組織了一場教師心理健康教育培訓會，融合部校長傅霞主持會議，融合部全體教職員工參加了培訓。此次活動邀請中國科學院研究管理所的心理學博士的汪于萼老師給大家?guī)砹艘粓鲆?ldquo;教育從心開始”的心理健康教育專題講座。教師不僅是教書匠，也是學生人生道路上的導師，引領(lǐng)著學生的心理健康教育，對學生的全面發(fā)展有深遠的影響，良好的心理健康水平和心理健康干預能力是教師應具備的核心素
- 2022-01-27 13:04:5899
- 滁州海亮學校融合部招生信息
- 滁州海亮學校融合部堅持雙語教學，雙文化育人，一優(yōu)質(zhì)的辦學培養(yǎng)具備國際化視野的世界人才。為當?shù)貙W生提供了多種選擇，針對想要報讀該國際學校的學生，以下為學校的招生情況，供你們參考：★課程設(shè)置滁州海亮學校融合部在國家課程的基礎(chǔ)之上，以學生為中心，圍繞著國家的文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生的國際化視野，才藝與審美、運動與健康、堅持課程原創(chuàng)，學科相互融合。除此之外，還有一部分的校本拓展課程，讓學生在國家課程的基礎(chǔ)之
- 2022-01-27 13:04:5788
- “小學初體驗”丨吉的堡幼兒園牽手合肥新華公學舉行幼小銜接體驗營
- 時光總是在不經(jīng)意中流逝，不知不覺孩子們已經(jīng)長大，站在幼兒園時光的尾尖靜靜眺望，盼著走入新的成長軌道。對于即將畢業(yè)的大班萌娃來說，小學，就在時光的不遠處。7月10日，吉的堡幼兒園的萌娃們來到合肥新華公學，譜寫著“小學暢想曲”;走進小學、體驗課堂...在精彩的幼小銜接活動中，更全面、直觀地了解小學，開啟一場“小學初體驗”。課程體驗瞧~他們端正的坐姿，專注的眼神，積極的思考，踴躍的發(fā)言!儼然一副小學
- 2022-01-27 13:04:268
- 合肥新華公學幼小銜接夏令營丨再見盛夏，相約新華
- 今天是合肥新華公學幼小銜接夏令營的最后一天，孩子們到校出奇的早，想要把這一天過的更長一些。午后，參加此次結(jié)營儀式的家長們陸續(xù)進入圖書館，欣賞觀摩孩子們的部分作品?？吹胶⒆觽冎赡鄣墓P觸和奇妙的創(chuàng)造力，家長們紛紛贊嘆，而他們沒想到的是，這樣的驚喜才剛剛開始。儀式開始，主持人先發(fā)起了一場有趣的“IndividualShow”擊鼓傳花，我們的結(jié)營儀式就在這陣陣鼓聲和歡笑聲中開始了。十天時間，沐浴著夏日
- 2022-01-27 13:04:2512
- 合肥新華公學英語特訓夏令營丨我們乘風破浪而來，滿載而歸
- 洶涌的雨季，我們乘風破浪，為蛻變而來。七月的校園，我們奮勇爭先，攜收獲而去。為期10天的合肥新華公學第二屆“我們乘風破浪，為蛻變而來”夏令營圓滿降下了帷幕。7月31日下午，學校領(lǐng)導、夏令營各班輔導員、教練老師及400余名學生和家長共同參加了盛大的結(jié)營儀式。10天沉浸式英語學習，外教中教輪番交流講授，發(fā)音、詞匯、語法、朗讀、演講...嗓子雖然練啞了，但我們的膽量練出來了，興趣也練出來了，很多同學
- 2022-01-27 13:04:2421
- 致合肥新華公學學子的一封信丨我們乘風破浪，為蛻變而來！
- 親愛的同學：你好!一場疫情，改變了我們的學習和生活。仿佛剛剛才結(jié)束寒假，又迎來了我們的暑假，史上最短的學期，是否讓你無比留戀在校的學習時光?是否也讓你感覺和同學老師的相處還意猶未盡?弗蘭西斯;培根說過，合理的安排時間，就等于節(jié)約時間。如何過一個既能學得好又能玩得好的充實假期?答案就在你報名的這次XHA暑期夏令營里!為追尋詩和遠方的你點贊!在這里，你能體驗到全新特色精英學習模式;在這里，你能收獲
- 2022-01-27 13:04:2322
- 合肥新華公學淺談?chuàng)裥＃褐锌挤虐裰螅瑸楹⒆舆x擇一條更好的成功之路！
- 7月28日2020年合肥中考分數(shù)線已經(jīng)公布最低錄取線為571分今年中考總?cè)藬?shù)37098人700分以上3189人650分以上14064人600分以上21834人571分以上24835人日漸增大的升學壓力讓擇校成為家長們關(guān)注的重點對孩子們來說，中考是人生的重要的轉(zhuǎn)折點之一。孩子升學與成長路徑具有多樣性，只有找到真正適合孩子的教育才是好的教育。中考后選擇國際化學校也許會成為你的另一條通往成功的道路。
- 2022-01-27 13:04:2219
- 合肥新華公學師說：差異化教學，打造不一樣的數(shù)學課堂
- “與其說數(shù)學學習是一環(huán)扣一環(huán)的鏈子，不如把數(shù)學學習比作累積木，如果下層積木搭得不好，上層積木即使搭好也不穩(wěn)固。”新華公學雙語部數(shù)學老師李強教師檔案李強，中共黨員，小學數(shù)學教師本科畢業(yè)于“985”“211”名校西北工業(yè)大學理學院碩士畢業(yè)于西北工業(yè)大學(保送研究生)擁有豐富的國際化教學經(jīng)驗“新華公學，教育夢想從這里起航”“教育不只身前的三尺講臺，還有愛和夢想”，在新華公學，李老師開啟了他的“夢想之
- 2022-01-27 13:04:2247
- 喜報！擊劍比賽獲佳績，合肥新華公學“劍客”展風采！
- 2020年10月18日合肥市蜀山區(qū)擊劍協(xié)會第一屆青少年擊劍比賽暨合肥市第十二屆運動會蜀山區(qū)擊劍選拔賽（青少組）在新城小學隆重舉行此次擊劍比賽，共有來自蜀山區(qū)25所中小學校的119名擊劍小選手參加，合肥新華公學雙語部四年級的郭承瀚同學表現(xiàn)優(yōu)異，一路過關(guān)斬將，榮獲男子重劍丙組個人第一名的好成績！郭承瀚通過參加此次擊劍比賽，不僅可以培養(yǎng)學生的自信、自律和自強能力，還幫助學生增強體魄。擊劍屬于力量與智
- 2022-01-27 13:04:2115
- 合肥市教育局心理專家組蒞臨合肥新華公學指導工作
- 2020年11月16日，教育局心理專家組：合肥市新安江路小學校長杜青、合肥一中心理健康教師郭纓以及肥西縣校外未成年人心理健康輔導中心王國松一行來我校，開展心理輔導室達標認定工作，合肥新華公學行政副校長吳晶晶陪同參觀。心理專家小組實地查看了新華公學的心理咨詢室和團體活動室，并詳細查看了心理健康教育的工作材料，肯定了我校對心理健康教育工作的重視和落實情況。在本次的達標評定過程中，吳晶晶校長詳細介紹
- 2022-01-27 13:04:2113
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更多馬可波羅國際教育學校招生階段有哪些？
馬可波羅國際教育學校有國際初中部、國際高中部。同學們可以參考一分鐘看校詳細參考。
馬可波羅國際教育學校國際高中的招生對象是？
目前，馬可波羅國際教育學校國際高中的招生對象是高中在讀學生。本地學生和外地學生均可報讀馬可波羅國際教育學校國際高中。
申請馬可波羅國際教育學校國際高中需要考核嗎？
馬可波羅國際教育學校國際高中需要考核，考核由馬可波羅國際教育學校組織，包括筆試與面試。
馬可波羅國際教育學校國際高中班級是如何設(shè)置的？
馬可波羅國際教育學校每班約15人，師生比達1:3，中外教比例約1:1，每位學生都有一位學習導師，就個人學業(yè)規(guī)劃、學習方式、學業(yè)疑問等接受指導。
馬可波羅國際教育學校國際高中需要學習哪些課程？
馬可波羅國際教育學校國際高中設(shè)置的課程有：英語語言、其他外語、世界歷史、生物、語文、體育、戲劇選修、音樂選修等。課程豐富，德智體美全面發(fā)展。
哪些學生可以報考馬可波羅國際教育學校國際初中？
報名馬可波羅國際教育學校國際初中者，需是初中在讀學生。歡迎各位感興趣的同學們報考馬可波羅國際教育學校國際初中
馬可波羅國際教育學校校園環(huán)境如何？
教學區(qū)建筑面積6300多平方米，有圖書館、標準化的實驗室、音樂教室、星空地理教室、中外文閱覽室，電子閱覽室等專用教室；活動區(qū)有400米跑道田徑場、室內(nèi)網(wǎng)球場、室內(nèi)體育館；生活區(qū)有標準餐廳及美式風格標間式公寓，是一所現(xiàn)代化、數(shù)字化學校。
馬可波羅國際教育學校都開設(shè)了哪些課程？
馬可波羅國際教育學校開設(shè)了語言、科學、數(shù)學、社會科學、文學、人文藝術(shù)、體育健康等羅格斯科校課程，以及相關(guān)大學先修AP課程。除了這些，學校好開設(shè)了Lower Secondary、IGCSE、A-level等英國劍橋課程。
馬可波羅國際教育學校有什么優(yōu)勢特色？
馬可波羅國際教育學校環(huán)境優(yōu)美設(shè)施完善、美高課程與浸泡式學習、實行選課與走班制、采用小班化與導師制、開設(shè)中國文化和文化特色課程、海外直選師資、100%大學升學保障。
馬可波羅國際教育學校有什么特色嗎？
馬可波羅國際教育學校校園環(huán)境優(yōu)美、美式高中課程的開設(shè)、采用走班制度與小班化管理、設(shè)置中國文學特色課程、教師從海外優(yōu)選、100%大學升學保障。
